面试中的自我介绍

面试中的自我介绍14篇

当到达一个陌生的环境后，常常要进行自我介绍，自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。千万不能认为自我介绍随便应付就可以，下面是小编帮大家整理的面试中的自我介绍，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　面试中的自我介绍 篇1

在大学生的毕业之后，要做的第一件事就是找工作了，要进入工作的第一件事就是面试，这时大学生就业自我介绍就必不可少了。但这一份介绍不是来自超自信，不是来自寒暄，更不是来自和面试官拉近感情等。因为一场成功面试自我介绍，不仅依靠声调、态度、言行举止的魅力，而且还要考虑适当的时间和地点以及当时的氛围。比如把握好时机。所谓好时机，一方面不破坏或打断考官的兴趣，另一方面又能够很快抓住对方的注意力。在需要等待的时候，一定要等待，而且努力使自己当好考官谈话的听众。

“蹩脚”的自我介绍，会在主考官面前大打折扣——急于表现自己，在不适当的时候打断考官的谈话；夸大表现自己，长篇大论，夸夸其谈，说得太多；不敢表现自己，遮遮掩掩，唯唯诺诺，生怕考官摸了自己的底细，而小看自己；不能表现自己，吞吞吐吐，含糊不清，不能给别人一种清晰的要领和印象，甚至别人连名字都听不清楚；其实，有时候，自我介绍比证件，名片之类的东西更重要，它可以“先声夺人”，很快给主考官留下良好的印象。

一、一定要自信

如果你先前了解考官和与其相关的人，话题涉及他们时，尽可能以自然流畅的语调来赞美对方，让人感觉你是从心里发出的，而不是过分奉承和吹捧。

二、尊重对方

格外表示自己渴望认识对方，使对方觉得他自己很重要。如你知道对方的职务，可以多重复一二次地称呼对方“某处长”、“某主任”的千万不要直呼其名，以表示自己对对方很尊重，且很荣幸结识对方。

三、自我认识

想一矢中的，首先必须知道你能带给公司什么好处。当然不能空口讲白话，必须有事实加以证明。最理想就是能够“展示”过去的成就。例如你曾为以往的公司设计网页，并得过奖项或赞扬。但当然，这些例子都必须与现在公司的业务性质有关。 职位愈高，自我认识就愈重要，应将个人的成败得失，尽录在日记中。这样，就可以时刻都清楚自己的弱点与强项。

四、投其所好

清楚自己的强项后，便可以开始预备自我介绍基本内容∶包括工作模式、优点、技能，突出成就、专业知识、学术背景等。好处众多，但只有短短一分钟自我介绍，所以一切还是与该公司有关的好。如果是一间电脑软件公司，应说些电脑软件的话题∶如是一间金融财务公司，便可跟他说钱的事，总之投其所好。但有一点必须紧记∶话题所到之处。必须突出自己对该公司作出的贡献，如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。

五、铺排次序

内容的次序亦极重要，是否能紧握听众的注意力，全在于事件的编排方式。所以排在头位的，应是你最想他记得的事情。而这些事情，一般都是你最得意之作。与此同时，可呈上一些有关的作品或纪录增加印像分。

六、身体语言

不管内容如何精采绝伦，若没有美丽的包装，还是不成的。所以在自我介绍当中，必须留意自己在各方面的表现，尤其是声线。切忌以背诵朗读的口吻介绍自己。最好事前找些朋友作练习对象，尽量令声线听来流畅自然，充满自信。身体语言也是重要的一环，尤其是眼神接触。这不但令听众的专心，也可表现自信。

　　面试中的自我介绍 篇2

尊敬的领导老师：

您好，我是东北师范大学20xx届本科毕业生，我叫刘桂花，江苏徐州人，民族，汉；政治面貌，团员。下面将我的大学经历向您做简单的介绍。

在大学期间，我获得的奖项与证书有：

东北师范大学第四届数学建模大赛“校 一等奖”； 20xx年全国数学建模大赛“吉林省三等奖”；

数学奥林匹克“竞赛培训证”，由吉林省数学会颁发； 英语“国家四级证”；

计算机“国家二级证”；

普通话“二级乙等”。

从以上奖项可以看出，我比较热衷于数学建模。因为我觉得，既然数学是一个工具学科，在现实社会中就应该能够有所应用，就一定有他工具性、实用性的价值。不能一提到数学就只知道X , Y , Z , 却不知道数学具体能干什么，那---将是数学的悲哀！

在教学方面：我大学期间，一直在做家教，而且家教口碑良好。主要原因是---我不仅有较强的解题能力，而且还能够从培养学生“学习兴趣”入手，并在适当的时候，讲述建模的思想，让学生知道---数学不只局限于X , Y , Z ,数学是有着很强的实用意义的重要学科；这样适时而动，给学生以目的、方向、动力，并结合因材施教，兴趣导学，使学生从内心深处自觉的、想学好数学，这样，作为一个教师的我，才能事半功倍，学生成绩的进步速度，才会出人意外，也因此我的学生、家长都满意。（实例：一个厌学情绪严重，家长都没有信心的孩子（于晨天），一个月下来，成绩从二十几分上升到五十几分，再一个月下来，又上升到七十几分，最后稳定在八九十分（初二、百分制））

另外：《新课程标准》已实施多年，但是能够真正做到位的少之又少，一个情景导课就让很多在职老教师“反感不已”，我在实习期间重点研究了《新课程标准》，并且实际践行了情景导课，对情景导课领会颇深，受到实习学校老师、领导的一致好评，学生上课的积极性、热情，明显高涨。也因此，入围教育局“公开示范课”，反响强烈。

我的爱好，上网。但是，我的主要目的不是打游戏、看电影，而是查阅教学资料。有句话说得好，海纳百川----有容乃大。在信息高速发达的今天，已经不再适合闭门造车，自身拥有较强的素质同时，还要把别人优秀的东西拿来，学习、研究、乃至整合成自己的东西。这样才能有广阔的视野、不断发展、不断进步！因为经常上网，我还可以熟练应用多种多媒体教学软件，编辑、组织、教学课件，可以使很多抽象的图形、现象、动态更加直观的显现。为课堂营造良好的数学学习环境与氛围。

我的个人箴言是：学高为师，身正为范。

我相信，在我参加工作后，一定能很快成长为一名优秀的人民教师。请领导老师给我机会。谢谢！

记忆思路：

姓名部分

奖励证书部分（用证书先把领导砸晕喽）同时表述数学建模的重要性，提升建模奖的含金量。

教学部分---分三点

①家教口碑良好，兴趣导学，因材施教，建模导向，思路要清晰。在家上实例。领导就会觉得你---真是有料啊。

②教育局公开示范课，再加点重磅料！

③自我意识，要开阔视野，要不断进步。捎带着多媒体技能。

结束部分

个人箴言，再加上一点信心与谦诚。领导将觉得要的就应该是你。

　　面试中的自我介绍 篇3

1．了解自我介绍的分类

自我介绍根据介绍人的不同，可以分为和两种类型。

……此处隐藏3820个字……来的面试中，面试官会设法从你的回答中找出能证明他观点，证明你是一个优秀的求职者的依据。

面试自我介绍的禁忌

第一、切忌用“我”

自我介绍的过程中，勿用“我”。通常以“我”为开端的叙述，会给人留下自私自利的印象，很容易让人感觉你像自以为是的自我中心者。

第二、切忌啰嗦

罗嗦的语言，面试官会发现应试者缺乏概括能力，并且，连他提问的用意都理解不了。

第三、切忌背简历

我介绍不是照简历上的基本信息背一遍，而是要让面试官知道你怎样看待自己。

第四、切忌头重脚轻

上来把自己刚参加工作那一段经历讲得非常详细，讲得眉飞色舞，以至于忽略了时间，忽然发现时间很紧了，只好把近年的事情一代而过，结果面试官对你的把握还停留在你刚参加工作那一段经历里，对你的能力会产生错误的判断，同时会认为你时间概念不强。

自我介绍前的准备

第一、我是谁

介绍自己的名字，最好逐字介绍，这样一开场，别人就知道你有一定的职场经验，或者训练有素；另一方面也可加深面试官对你的印象，避免把名字写错。

第二、为什么我适合这家公司

了解你应聘的公司的文化，在行业中的名声，组织架构等。然后和你的价值观、个人兴趣等联系起来，把共通点列出来。

第三、我的工作经历

如今，即便是大学的应届毕业生，也会有参加各种社会实践的机会，所以，只要出去应聘，都不可能是完全没有经验的白纸一张。

第三、我的求职意愿是什么

我现在正在寻找与市场营销相关的工作。我觉得XX公司的市场营销部门适合我的职业发展，因此希望借此面试机会让面试官更深入了解我，也让我更深入了解此职位。

第四、我想做什么

想做什么，代表着你的职业理想。在这个部分，你应该介绍自己对应聘职位、行业的看法和理想，包括你的职业生涯规划、对工作的兴趣与热情、未来的工作蓝图、对行业发展趋势的看法等。

如何做好自我介绍

第一、先说核心内容

对症下药，做一个高质量的自我介绍，给整场面试开一个好头。自我介绍过程就是人岗匹配度的核查与确认，这样描述有点抽象，举个例子来说：……我在原来公司从事过HR助理工作，主要以员工关系工作为主，招聘任务重的时候，也协助做一些招聘工作，比如面试的约谈，面试过程的记录以及相关数据的汇总等等”

第二、突出重点

也许你的名字来历不小，也许你的经历崎岖坎坷，但记住一点，用人单位需要的是为我所用的人才，是能够为自己创造价值的人才，所以无关紧要的东西切莫谈的太多，用来过渡尚可，倘若主次不分，相信胜出的希望不大，所以抓住重点，尽可能呈现给用人单位他们需要的信息才是关键。

第三、把握时间

鲁迅先生早就说过，浪费别人的时间，无异于谋财害命！也许你有着卓越的口才，但请换位思考，试想面试官面临无数的求职者，需要在最短的时间内挑出为我所用的人，谈何容易，也许你的各方面都很不错，但你的滔滔不绝让人难以忍受，最终吞下苦果的也只能是自己。

　　面试中的自我介绍 篇12

1、切忌用“我”这个字眼

这就很容易给面试官留下你以自我为中心自私自利的印象，因此在做自我介绍的时候一定要注意。

2、切忌自吹自擂

在做自我介绍时要有针对性的突出自己的优势，这样才能够给面试官做出正确的判断，判断你是否有能力能够胜任眼前的这份工作。在谈论自己的观点时要学会有的放矢。

3、切忌报喜不报忧

面试当中只谈自己好的一面，而面对自己的失败却绝口不提，报喜不报忧是自我介绍中的雷区之一，这就很容易给面试官留下华而不实的印象，也让面试官觉得你太过于自信。

4、切忌啰啰嗦嗦

这样的啰嗦会让面试官对你的能力产生质疑，尤其是对你的语言概括能力，甚至会让对方怀疑你可能连他的问题都没听懂。

5、切忌信息机械罗列

流水账一样报出自己的家门，这样的自我介绍做与不做又有什么样的区别呢，反正这样的信息简历当中都有，因此并不能博得面试官的好感。

6、切忌举例不当

俗套的案例，过分的渲染，举例不当只会让面试官对你产生反感的情绪而已。 不要以为面试时的自我介绍就只是一个自我介绍，一份好的自我介绍会给面试官留下深刻的印象，也会给你的面试增色不少。

　　面试中的自我介绍 篇13

尊敬的领导：

您好!

很荣幸有这样一个机会，让我相各位介绍我自己。我叫XXX，是湖南大学表演系的一名学生，即将面临毕业。本人于2xxx年9月有幸考入XX大学XX学专业。在XXX大的四年，带给了我很多积淀和回忆。四年将逝，在毕业的时候，是应该为这四年象牙塔中的学习生活做一个大学生面试自我介绍了。

我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人系统掌握戏剧、戏曲导演、电影、电视剧导演和表演、戏剧理论研究等方面的知识，谙透戏剧、戏曲、电影、电视、美术、音乐、戏剧文学等方面的基本理论和基本知识。

我具有较强的组织能力和社交能力，能很好地独立开展工作，并与其他人协手合作，发扬团队精神，在各项活动中均取得较突出的成绩。我在思想上要求进步，"敬业"是我的人生信条，"年轻"、"可塑性强"是我的资本。我将以饱满的热情、一丝不苟的态度迎接挑战，并运用自己所学的知识和技能，为公司的发 展和祖国的富强奉献自己的青春!

以上是我的自我介绍，在收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!

　　面试中的自我介绍 篇14

您好!

我是xxxx市北江中等职业学校xx届的毕业生。

我叫xxxx来自南雄，今年十七岁性格较内向，为人诚实守信、乐观，不与人斤斤计较，“学会做人、学会做事、学知识”是我中专生活两年的奋斗写照。自入校起我就朝“成绩优良、勤学苦练、学会一技之能”的目标面努力。我所学专业是会计学，科目有财经法规与职业道德、基础会计、税收基础、初级会计电算化等。经过一年多的努力我顺利地考取了会计证与珠算证。在两年的中职生活中让我学会了自立、自强，遇到挫折时不气馁、不自卑勇敢地面对困境。俗话说“从哪里跌倒就从哪里爬起来”人的一生是不可能一帆风顺的，天将降大任于斯人必先苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”所有成功人士都遇到过挫折与失败，但这并没有将他们吓倒。因为他们相信失败是成功之母.而作为中职生的我，才刚刚踏入社会的第一步，失败是在所难免的，但这并不会影响我对今后工作的态度。我仍会以最好的心态对待今后的工作和生活。

我以一颗诚实、稳重不爱宣扬的心态，接受贵领导的考验，虽然我还有很多不足之处，但我会以一颗谦虚的心态向经验丰富的前辈们学习。倘若贵领导愿给“我一份承诺，我定还你一份惊喜”!即使落选了，我也不会灰心丧气，我会更自信的面对未来的挑战，争取在下次面试时做的更好!