
有关暑期实践报告6篇
在人们素养不断提高的今天,报告使用的频率越来越高,报告包含标题、正文、结尾等。在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的暑期实践报告6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
暑期实践报告 篇1大家好,我叫xxx,我想,我们应该学会劳动,学会靠自己的双手来创造财富。所以今天,我去做好事了。
现在我在家里,什么事情、家务活,父母东抢着做,从来不让我干家务,因此,使我都养成了一个坏习惯:饭来张口,衣来伸手。为了改正这个坏习惯,我在心底暗暗地下定决心:我要自立。但是,当我每次去收拾碗桌的时候,看见碗、盆里,筷子里,勺子里的油腻时,我就会觉得非常恶心,丢下碗筷,让爸爸干完活后再洗!
中午,我和姐姐在家,大人都出去买菜了,我心里暗暗自喜:嘿嘿,今天是我大展身手的时候啦!我和姐姐跑到邻居小光家门前,咚咚敲门,我和姐姐商量好了,给刘奶奶洗碗,正好午饭过后,不正是我做好事的好时机吗刘奶奶83岁了,帮帮她老人家是应该的。小光和刘奶奶开了门,刘奶奶很惊奇问我们:乖乖们,你们来干什么""是来洗碗的"刘奶奶很是不好意思,说:"哎呀,不用让你们洗,我老身子骨早就习惯了"。'没关系,我们应该尊老,不用客气的"。刘奶奶推辞不过,便笑眯眯的让我们进了屋。 我"唰、唰、唰"两下子就把碗桌收拾好了,我们把桌子上的碗筷,勺子,汤匙等用具,把搬到了厨房里。随即,厨房里响起了一阵碗、勺交响曲——"乒、呤、乓、啷"。正当我兴高采烈想把碗洗干净时,我的眼睛又意外地看见了那些在灯光下显出五颜六色,像彩虹似的油腻。我再想:"呸,我一个堂堂男子汉,洗碗那么一小件事也能难得到我吗没可能,油腻吗能碰到我可算你倒霉了,你的死期到了!"想完。我打开水龙头,水"哗啦啦... ..."地冲着,我用手使劲朝油腻擦呀擦,没想到的是油腻怎么擦也擦不掉,反而缠在了我的手上,怎么洗也洗不掉。我束手无策,只好坐在地上,想了一会儿,突然想起了妈妈当初是先往碗里倒了一些洗洁精,然后再用清水冲了冲,我试了试,果真把油腻消灭得干干净净。我按照这种方法把碗、勺、锅、锅铲还有汤匙都洗得干干净净,看着这些一油不染的碗筷,我心里甜滋滋的笑了!我再看看姐姐的碗,也很干净,我高兴的叫来了刘奶奶,刘奶奶 第一时间来到了厨房,一看,一个个碗碟还会反光呢。刘奶奶高兴地说:"哎呀呀,真漂亮,你们两个小家伙还真挺聪明啊 ,自己会洗碗,我可要好好谢谢你们啊,呵呵。"刘奶奶刚要把我送出门,我妈妈回来了,刘奶奶就把我和姐姐帮自己洗碗的事情告诉了妈妈,妈妈高兴的亲了我们,呵呵,今天真开心。
这次的暑假实践活动大大丰富了我的课余生活,也让我受益匪浅。
暑期实践报告 篇2转眼暑期社会实践邻近尾声,在中国移动上班也快一个月了,感谢学校以及中国移动公司提供的这个社会实践平台,让我积累社会经验,体会服务行业的宗旨,有意义。
作为在校大学生的我们,已逐渐踏入社会。在这竞争日益激烈的社会环境中想要拥有一席之地,要学的不仅仅是文化知识更重要的是学会为人处事,处理自己与各阶级之间的关系。摆正自己的位置为将来进入社会作铺垫。
面对金融危机的影响,就业成了现在大学生最头疼的问题,因此多多参加社会实践,积累经验对大学生以后的求职是非常重要的.在这里非常感谢中国移动通信集团襄樊有限公司举办的“移动勤工检学”活动给我们大学生提供一个锻炼自己的平台。通过这项活动我们不但深入了解中国移动公司的历史、企业文化、品牌、业务、工作流程,而且还增加我们在校生的社会实践经验,为以后的求职奠定一定的基础。很荣幸我们成为移动勤工检学会实践的一份子。经过短暂而又认真的培训后,我们正式开始了实践生活。在进入营业厅,顺利完成第一天实践生活后,我们感觉到虽然一天的时间比较短暂,但是我们体验到了以前没有过的生活,也学到了不少的东西。同时我们深有感触,不管是在做事方面,还是在与别人相处方面,沟通是最重要的。作为临时的业务员,对于很多业务我们不是很清楚,这时和营业厅人员的沟通是非常重要,培养自己的团队精神,加强自己的集体荣誉感,这些都必不可少.在组长和领导的关心和支持下,我各方面进步都很快,对移动公司的工作也有了一个全新的认识。首先要抱着“认认真真工作,堂堂正正做人”的原则,在实习岗位上勤勤恳恳,尽职尽责。上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事,对每1个客户都要真诚热情。中国移动是一个值得尊重的移动信息专家.“正德厚生臻于至善”是中国移动的核心价值观,,体现了中国移动独有的特质,又阐释了中国移动历来的信仰;“创无限通信世界做信息社会栋梁”是中国移动的企业使命,体现了中国移动通过追求卓越,争做行业先锋的强烈使命感;“成为卓越品质的创造者”是中国移动的愿景.中国移动一直以来都坚持以客户为导向,秉承“沟通从心开始”的企业精神。
这一次的实践虽然时间不长,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过实践我们能够更好的了解自己的不足,了解工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。
在工作中我感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力.一方面,我锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力与人交流,真正地走出课堂.去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉;另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才。另外,在中国移动工作过程中,我体验到中国移动(襄樊)客服中心一个很特别的优点,就是中心的员工没有勾心斗角的内部矛盾.中心的员工个个都会真诚相对,互相关心,共同努力,团结一心为公司工作.这种员工之间为了公司的利益而团结奋进的先进企业文化是使中国移动一直保持强大的竞争力的一大法宝,也是中国移动蒸蒸日上的根本保证.在这次实践中,我可谓受益非浅。仅仅的1个月的实践,我将受益终生。
暑期实践报告 篇37月7日上午,艺术学系暑期社会实践小分队一行17人抵达此次调研第一站——临沂,与临沂市民艺研究专家王滨老先生进行了座谈与交流。
作为研究临沂民艺的专家,王老先生几十年来一直致力于搜集、挖掘临沂范围的民艺资料等,并有一定研究成果。他为我们详细介绍了临沂民艺的种类、形成、分布、发展及其现状,并重点介绍了“郯城三绝”(过门签、木璇玩具、木版年画)的,对我们此次考察的一些具体细节提出了指导性意见。
谈及临沂民艺的发展现状,王老先生不无担忧的提出:“由于经济发展等各方面因素 ……此处隐藏3685个字……位思考,都是我们大学生迈入社会所必须要学会和拥有的,每一天都用真诚的微笑迎来每一个来此锻炼的人,然后用诚挚的挥手向每一个人告别。和社会上的人交往还让我开拓了视线,使我可以更好的了解社会,学会如何做事,怎样做人;在自我成长上:这次打工使我更加清醒的认识到了自己目前的位置,都说大学生毕业就面临着失业,我真的感受到了,虽然我干的都是体力活,但是我的工资待遇并不高,毕业后要想找到一份舒适的工作并不容易,现在我更应该好好利用剩下的时间为自己充电,努力提高自己的技能水平,同时这次打工也使我认识到学历差别以及地位的高低,每天打工都眼看老板的脸色,这使我更加有了奋斗的动力,我坚信努力就一定会有收获,劳动创造美好未来!
五:社会实践总结
四十三天的打工生活结束了,虽然很辛苦,但是却是累并快乐着。平静的湖面练不出强悍的水手,温室里培育不出茁壮的花朵,人是需要磨练与锻炼的。四十三天我的假期生活,既紧张又充实,我增长了很多见识,和社会有了更近一步的接触,我更加坚信,劳动创造美好未来,付出一定会有回报!
暑期实践报告 篇6这个假期,我报名参加了我们外语系组织的暑期社会实践活动,在七月中旬去了太原市阳曲县的大盂镇义务支教,担任日语老师,整个过程虽然只有短暂的七天,但它给我带来的却使我感悟到了这二十多年来我曾忽视的一些东西。
首先,我要感谢今生所有带过我课的老师。在这几天义务支教中,我体验到了当老师真的不容易,当一个好老师则难上加难,所以在此向所有的老师致敬!
我们这次支教分为初级英语启蒙班,英语小学升初中班,英语初中班,日语班,法语班这五门课程,我担任日语老师。我们日语一共两个班,有五个老师,每天早上上两节课,法语班跟我们日语班的时间相同,英语班早上跟下午各有两节课。日语第一天只有一个班,第二天由于学日语的人又增加了,我们就又开了一个日语班,这两个班刚开始的第一节课都由我带,在上课的前一天我准备了很多有关日语的知识,又查了很多资料来确定我所讲的知识的准确性,生怕误人子弟。而当第二天站到讲台上的时候,突然有种紧张的感觉,虽然我平时经常上台表演,在众人面前出现已经很习惯了,但我这次的身份是老师而不是演员,我不仅仅要带给学生知识,还要带给学生教育,所以,我有点紧张,我怕我不能做到这两点。然而当开始讲课的时候,我放松了很多,因为是第一节课,我想让同学们对日本先有初步的了解,所以给他们讲了很多有关日本的风土人情,讲了日语的来源以及日语中为什么会出现这么多的汉字,就这样,时间一分一秒过去了,我的第一节课还算成功。就这样,我们来支教的每位志愿者也都跟我一样,尽自己最大的努力,去上好每一节课。
在授课最后一天的早上,初级英语启蒙班有一位小朋友送了我们两颗撇兰(一种菜名),在中午休息的时候有位小朋友直接跑到我们老师的宿舍给她的老师送了她家两根最长的黄瓜跟两个最圆的西红柿,到了下午,我们取消了课程,举办了一个小型的欢送派对,在派对开始前,有两个初级英语启蒙班的小朋友各送了我一张帖画,还有一个小朋友送了我两张他最流行的“玩具”卡片……那个下午,我们每个老师都收到了孩子们的礼物,对我们来说它不仅仅是一张张小小的贴纸,一朵小小的红花,还是对我们教学的肯定,更是对我们的依依不舍,尤其是一个小女孩听到我们第二天就要走,一个人在那哭泣,还用她的铅笔在英语本上歪歪扭扭的写了“我希望大哥哥跟大姐姐明年还会来”,当时我们中有的老师也哭了…
其次,我要感谢全天下的母亲,尤其是我的母亲。
在正式开始授课的第一天早上,小学班的学生只有十几个左右,估计是我们的教学成果比较明显,就一早上的时间得到了家长们的认同,当天下午的时候又来了很多学生,其中很多学生因为年纪太小,让妈妈给送过来的,这些妈妈把孩子送进教室以后一直不走,有的站在教室里看着她们的孩子,有的站在门口往里眺望她们的孩子,还有的就坐在她孩子旁边,给自己的孩子整理文具,这时已经到了上课时间了,我便走了进去告诉这些妈妈们我们就要开始上课了,让她们放心回去吧,等下了课再来接。这些在教室的妈妈们便嘱咐了自己孩子几句之后慢慢的往教室门口走,到了门口她们又停下了,往里看她们的孩子,看着她们放心不下于是我便说:“你们放心吧,我们不会让他们乱跑,下课了我们好几个老师都在这照顾着呢,我们这个英语老师教得也非常好,你们就放心吧。”然后一位妈妈就回应道:“我们就等你这句话呢,你这么一说我们就放心了。“ 另一位妈妈说:“老师,那我们就把孩子交给你了啊.....。”经过我的再三嘱咐,这些妈妈们才放心离开,当这些妈妈刚转身下楼的时候,我脑子里猛然浮现起了我上幼儿园时候的情景,浮现起了我妈妈把我送到幼儿园教室后又跟老师打了招呼才走的情景,心理面突然有种莫名的感动,突然一下子好想我的妈妈,好想感谢她把我养大成人,中间不知为了我付出了多少,而在我懂事的这几年里却一直未曾领情,又使我感到非常的内疚;当我在过道从窗户上再放眼望去,发现竟然还有几个妈妈依然站在教学楼下继续等着她们的孩子......。
再其次,我要感谢我们这个实践小分队,大家为了这些孩子们都付出了很多,因为我们是外语系的实践小分队,所以在这个十四人的队伍中只有两个男生,尤其对于女生,大部分都是娇生惯养出来的,但她们从来没有抱怨过食宿的条件,并且我们每天都自己买菜,自己做饭,当然,作为男生的我,在这个支教的机会中我又掌握了一门大厨应该掌握的技术,那就是怎么使用食堂的大灶,那个灶的煤气罐有一米五左右高,还挺粗,那个火有油阀,气阀还有个忘了什么阀,一共三个阀门,点火的时候要用那个电子打火机,刚开始的时候还有点慌,总控制不住火,到后来那大灶对我来说已经得心应手了,并且我炒的菜大家也吃的挺香,也算是我学到的另一门技术,女生们都学着切菜,主动的洗锅洗碗,还有个学姐用烙饼机给我们烙饼子吃,味道也是绝无仅有的,大家都在为志愿者这个光荣的称号奉献着。
最后,我要感谢我自己和我的学生们,感谢我,是因为我尽了老师的义务跟责任,让孩子们学到了知识,教给这些孩子一些人生哲理,让他们在生活和学习上更有动力;感谢这些孩子,是因为我从他们身上看到了作为学生的我的影子,让我体会到了当老师的不容易,更让我知道了那么多年我在课堂底下的小动作都是被老师看得清清楚楚,也让我知道了以后怎样才能做一个优秀的学生!还有,我要感谢他们在我课堂上认真听讲,积极的配合,并且在这短暂的几节日语课里他们还是学到了一些东西,更学会了怎样自己去继续自学日语。
背景:这是太原市阳曲县一个小镇上的初中,村民们的生活条件还好,我们是志愿者,自己在镇上宣传招纳学生,授课地点在这个镇上的大盂中学,位于大盂镇对面,中间隔了一条二级公路,这条路上有很多大型货车,过马路时很不安全。我们招纳的学生总共有二百人左右,绝大多数是小学二年级到初中三年级的学生,我们义务给他们授课,有英语,日语,法语三种语言的课程,其中学英语居多。我担任日语老师,偶尔客串一下英语老师,法语只有一个老师,学生稍微少点,授课时间本应该是十天,由于大盂中学要提前开课,所以我们不得不离开,实际实践了七天,所以再最后三天的下午我们又增加了一节日语课。
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